3、一分钟惩罚
一分钟惩罚,是指某件事应该做好,但却没有做好,对有关的人员首先进行及时批评,指出其错误,然后提醒他,你是如何器重他,不满的是他此时此地的工作。这样,可使做错事的人乐于接受批评,感到愧疚,并注意避免同样错误的发生。
“一分钟”管理法则妙就妙在它大大缩短了管理过程,有立竿见影之效果。一分钟目标,便于每个员工明确自己的工作职责,努力实现自己的工作目标;一分钟赞美可使每个职员更加努力地工作,使自己的行为趋向完善;一分钟惩罚可使做错事的人乐意接受批评,促使他今后工作更加认真。
(三)破格式管理
在企业诸多管理中,最终都通过对人事的管理达到变革创新的目的。因此,世界发达企业都根据企业内部竞争形势的变化,积极实行人事管理制度变革,以激发员工的创造性。
在日本和韩国企业里,过去一直采用以工作年限作为晋升职员级别和提高工资标准的“年功制度”,这种制度适应了企业快速膨胀时期对用工用人的要求,提供了劳动力就业与发展的机会。进入20世纪80年代以来,这些发达企业进入低增长和相对稳定阶段,“年功制度”已不能满足职员的晋升欲望,使企业组织人事的活力下降。90年代初起,日本、韩国发达企业着手改革人事制度,大力推行根据工作能力和成果决定升降员工职务的“破格式”的新人事制度,收到了明显成效。世界大企业人事制度的变革,集中反映出对人的潜力的充分挖掘,以搞活人事制度来搞活企业组织结构,注意培养和形成企业内部的“强人”机制,形成竞争、奋发、进取、开拓的新气象。
(四)和拢式管理
“和拢式”管理“和拢”表示管理必须强调个人和整体的配合,创造整体和个体的高度和谐。在管理中,欧美企业主要强调个人奋斗,促使不同的管理相互融洽借鉴。它的具体特点是:
1、既有整体性,又有个体性。
企业每个成员对公司产生使命感,“我就是公司”是“和拢式”管理中的一句响亮口号。
2、自我组织性。
放手让下属做决策,自己管理自己。
3、波动性。
现代管理必须实行灵活经营战略,在波动中产生进步和革新。
4、相辅相成。
要促使不同的看法、做法相互补充交流,使一种情况下的缺点变成另一种情况下的优点。
5、个体分散与整体协调性。
一个组织中单位、小组、个人都是整体中的个体,个体都有分散性、独创性,通过协调形成整体的形象。
6、韵律性。
企业与个人之间达成一种融洽和谐充满活力的气氛,激发人们的内驱力和自豪感。
(五)走动式管理
“走动式”管理这是世界上流行的一种创新管理方式,它主要是指企业主管体察民意,了解实情,与部属打成一片,共创业绩。这种管理风格,已显示出其优越性,如:
1、主管动部属也跟着动。
日本经济团体联合会名誉会长土光敏夫采用“身先士卒”的做法,一举成为日本享有盛名的企业家,在他接管日本东芝电器公司前,东芝已不再享有“电器业摇篮”的美称,生产每况愈下。士光敏夫上任后,每天巡视工厂,遍访了东芝设在日本的工厂和企业,与员工一起吃饭,闲话家常。清晨,他总比别人早到半个钟头,站在厂门口,向工人问好,率先示范。员工受此气氛的感染,促进了相互间的沟通,士气大振。不久,东芝的生产恢复正常,并有很大发展。
2、投资小,收益大。
走动管理并不需要太多的资金和技术,就可能提高企业的生产力。
3、看得见的管理。
就是说最高主管能够到达生产第一线,与工人见面、交谈,希望员工能够对他提意见,能够认识他,甚至与他争辩是非。
4、现场管理。
日本为何有世界上第一流的生产力呢?有人认为是建立在追根究底的现场管理上。主管每天马不停蹄地到现场走动,部属也只好舍命陪君子了!
5、“得人心者昌”。
优秀的企业领导要常到职位比他低几层的员工中去体察民意,了解实情,多听一些“不对”,而不是只听“好”的。不仅要关心员工的工作,叫得出他们的名字,而且关心他们的衣食住行。这样,员工觉得主管重视他们,工作自然十分卖力。一个企业有了员工的支持和努力,自然就会昌盛。
十四、人力资源管理研究方法
(一)常见的定量研究方法
1、相关分析
相关分析就是测量存在于两个或两个以上变量之间的相关程度。
2、回归分析
回归分析的目的就是利用两个或两个以上的变量的关系,用已知的变量来推断未知变量。
3、判别分析
判别分析的目的是确定能够把人群分成两个或两个以上类别的因素。
4、时间序列分析
时间序列分析是回归分析的一种变形,只是在时间序列分析中,自变量以时间来表示。它也有自变量和因变量,不同的是,自变量与时间相联系,因变量与需求相联系。时间序列分析是一种对预测很有帮助的技术。
(二)常见的研究设计方法
1、现场调查
现场调查法,顾名思义就是研究者在现场顺着事情发展的自然顺序运用调查和测试等方法收集与变量有关的资料,然后分析变量间的关系。
2、案例研究
案例研究是指研究者通过查阅记录、访谈、观察等方式收集资料,对一个工厂、一个部门或者一个工作小组等特定的人或群体所存在的具体问题的根本原因进行分析的研究设计方法。
3、实验室实验
实验室实验就是研究者在实验室中进行的研究方法。
4、现场实验
现场实验不同于实验室实验,它是在不断变化的真实环境中,通过操纵一个或几个变量进行变量间关系研究的方法。
(三)常用的数据收集方法
1、观察法:
观察法就是指在一定的时间内用感觉器官或其他工具对特定的行为表现进行考察而收集研究资料的一种方法。
2、访谈法:
访谈法是研究者通过与研究对象的交谈来收集数据资料的方法。它是人力资源管理研究中最常用的方法之一,也是收集资料数据的一种有效的方法。访谈法一般以个别或小组的形式进行。
3、调查问卷法:
调查问卷法是通过书面的形式,以严格设计的心理测试问题或项目向研究对象收集资料和数据的一种方法。
(四)基本要素
对于民营企业而言,在企业管理当中建设规范化的人力资源管理体系,必须要有效把握以下几大要素:
1、要科学建立员工职业生涯规划机制,铸就员工“目标感”:
在企业管理当中对企业员工实施职业生涯的规划、设计目的是为了适应企业长期战略发展,让员工了解员工个人生涯与企业发展之间的关系,在兼顾企业利益与员工个人利益的前提下设定个人目标,做到员工个人与企业间目标一致,行为一致,共同创业,共享成功,并且结合自身的具体情况开展职业生涯,这样才不至于导致人才的流失。
2、要建立企业政工文化强化员工的“认同感”:
一个企业想要可持续发展,就必须不断完善企业的经营管理体系和企业文化,企业管理体系是硬件,文化则是软件,也是企业的灵魂。就这方面而言,一些企业为了塑造自身的文化形象,在脱离企业管理实际的情况下总结了一套经营理念或企业精神。但是由于这些理念或精神根本不被员工认可,因此这种企业文化实际上成为一种脱离企业实际的空谈。虽然对于外部的不知情者可能会起到一时的包装功效,但是对于企业自身而言,无疑是“华而不实”的。所以说一套让企业员工接受的价值观对企业管理来说是十分重要的,提炼企业员工“认同的企业文化”以建立共和的企业政工文化,它可以帮助企业员工树立起共同的理想,信念,从而全力以赴地为共同的目标努力奋斗,通过这样的方式,可以让企业得到健康稳定的发展。
3、要建立以绩效为中心的薪酬福利管理体系确保人才“归属感”:
从企业的长远发展考虑,企业管理必须要建立起规范化的制度体系和运作程序,企业大了就不能仅仅靠产品,而要靠制度。
单纯的给人才高工资,已证明不太能发挥应有效用了,那样的企业始终没有人才的利益参与,所以在现代企业管理当中有必要做些改变以便让他们随着企业的成长更清楚地看到希望。有些企业在企业管理上实行优良的福利制度,包括奖金、利润提成、股份等以吸引人才,但是这些条件不是一次性就能得到,而需要个考察周期,只有在你工作一定年限达到企业的要求它才能真正变现。上述二项,被誉为企业留住精英人才的“金手铐”,实践价值可观。而对于企业核心人才,通过股票期权,让企业成为“人人有份”的利益共同体,让人才成为企业的主人,得以长远分享企业利益,可以更好的确保人才“归属感”。
现代企业将面临越来越严酷的竞争,这既是一个挑战,也是一种机会,要在竞争中脱颖而出的唯一途径是充分开发、科学管理人力资源,这样才能引导企业不断走向成功。《老板》杂志表示要在企业管理当中管理好人力这种特殊的稀缺资源,企业管理者必须从思想上转变观念,弄清人力资源管理目标以及与企业管理环境、整体战略、企业文化的关系,这样才可以让企业得到更加长期稳定的发展。
(五)人力资源的二次开发
人力资源专家指出:中国的人力资源数量巨大,但质量不容乐观。学校教育,只是在知识上做了准备。而这些人要适应社会的要求,还需要社会、组织对人力资源的二次开发,二次培训。而这不仅包括技能方面的培训,还应该包括人际交往、行为规范和社会道德等诸多方面的教育。而对企业来说,职业化教育就是其中的重要内容。
中小型企业解决人力资源管理问题,切忌“头疼医头,脚疼医脚”。企业必须从企业战略出发,打破以人为中心的“权利思想”,建立以事为中心的“流程思想”,实现了从功能管理到流程管理的突破性思维。从而实现企业的战略目标。
(一)培养目标
本专业培养适应社会主义经济和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,适应知识经济时代要求,基础扎实,知识面广,综合素质高,富有创新意识和开拓精神,能在国家机关、企事业单位、科研机构、各类国有及非国有企业从事人力资源管理及相关行政管理等方面工作的应用型高级专门人才.
(二)培养要求
主要学习管理学、经济学等基础理论知识以及人力资源管理相关基本理论知识和管理模块,接受人力资源管理方法与技能方面的训练,具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力和素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;
2、掌握人力资源管理的专业技能(招聘、素质测评、培训、职业生涯管理、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理);
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;
4、熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;
5、了解本学科理论前沿与发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。
(三)就业方向
企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。
十六、管理咨询
目前,企业人力资源管理咨询主要是为企业制定人力资源规划,即结合企业的发展战略和经营计划,收集和分析企业内外部人力资源供给与需求等方面的信息和资料,评估组织人力资源的数量、质量、管理的现状及发展趋势,制定企业人力资源计划,提出人力资源招聘、调配、培训、开发、考核、激励、薪酬福利设计方面的策略和措施。
企业人力资源管理咨询需要掌握的内容及未来跟踪方向包括:掌握人力资源管理专业理论知识,掌握业务分析法、预算控制法、行业比例法、标杆对照法等人员数量和结构的常用预测方法;了解企业人力资源管理的主要工作,企业组织架构、岗位设置原则以及人员招聘与配置、培训与开发、考核与激励、薪酬福利设计、员工关系的策略;跟踪国内外最新的人力咨询管理理论与方法,了解国际、国内一流企业人力资源管理思路。
十七、人力资源管理人员
人力资源管理人员是指从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。要求其从业人员具备较强的人际沟通能力,能够协调企业内各种关系,善于解决问题。
1、基本知识:劳动法、人力资源管理、劳动经济学、统计学知识、计算机知识、写作知识。